Geen uniformen, maar specialisten

Eijk, C. van; Broekema, W.; Torenvlied, R.

dc.contributor.author	Eijk, C. van
dc.contributor.author	Broekema, W.
dc.contributor.author	Torenvlied, R.
dc.coverage.spatial	Nederland
dc.date.accessioned	2021-01-22T13:11:34Z
dc.date.available	2021-01-22T13:11:34Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12832/1987
dc.description.abstract	The central research problem is: What are the lessons we can learn from: (1) the scientific literature on crisis decision-making, and the role/involvement of experts in crisis management and communication in particular; and (2) a national and international research-synthesis of experiences with the involvement of external experts?
dc.description.abstract	Het doel van dit onderzoek is het verkrijgen van inzicht in de mate en wijze van betrokkenheid van externe experts in crisissituaties, alsmede wat de (on)bedoelde gevolgen van deze betrokkenheid zijn. De centrale probleemstelling luidt: Welke lessen volgen uit: (1) de wetenschappelijke literatuur over het betrekken van externe experts (meer specifiek uit bedrijfsleven en wetenschap) bij crisisbesluitvorming en -communicatie en (2) een nationale en internationale researchsynthese van ervaringen op dit gebied? INHOUD: 1. Inleiding 2. Literatuurstudie 3. Schets van de bestuurlijke context 4. Synthese van evaluatierapporten 5. Verdiepende analyse 6. De rollen van externe experts: opzet voor een Q-methodologie 7. Conclusies
dc.publisher	Universiteit Leiden
dc.relation.ispartofseries	WODC Rapport 2216
dc.subject	Rampomstandigheden
dc.subject	Samenwerking
dc.subject	Wetenschap
dc.subject	Crisis
dc.subject	Communicatie
dc.subject	Deskundigen
dc.subject	Meta-evaluatie
dc.subject	Calamiteit
dc.subject	Besluitvorming
dc.subject	Bedrijfsleven
dc.subject	Overheidsbeleid
dc.subject	Literatuuronderzoek
dc.subject	Sociale media
dc.subject	Incident
dc.subject	Crisisbeheersing
dc.title	Geen uniformen, maar specialisten
dc.title.alternative	Betrokkenheid van externe experts in crisissituaties
dc.type	rapport
dc.identifier.project	2216
refterms.dateFOA	2021-01-22T13:11:34Z
html.description.abstract	The central research problem is: What are the lessons we can learn from: (1) the scientific literature on crisis decision-making, and the role/involvement of experts in crisis management and communication in particular; and (2) a national and international research-synthesis of experiences with the involvement of external experts?	en_GB
html.description.abstract	Het doel van dit onderzoek is het verkrijgen van inzicht in de mate en wijze van betrokkenheid van externe experts in crisissituaties, alsmede wat de (on)bedoelde gevolgen van deze betrokkenheid zijn. De centrale probleemstelling luidt: Welke lessen volgen uit: (1) de wetenschappelijke literatuur over het betrekken van externe experts (meer specifiek uit bedrijfsleven en wetenschap) bij crisisbesluitvorming en -communicatie en (2) een nationale en internationale researchsynthese van ervaringen op dit gebied? <P></P><b>INHOUD:</b> 1. Inleiding 2. Literatuurstudie 3. Schets van de bestuurlijke context 4. Synthese van evaluatierapporten 5. Verdiepende analyse 6. De rollen van externe experts: opzet voor een Q-methodologie 7. Conclusies	nl_NL
dc.identifier.tud	uuid:72d66fcf-ef65-4a55-be23-186e002ff0c3
dc.contributor.institution	Universiteit Leiden - Instituut Bestuurskunde
dc.contributor.institution	WODC
dc.source.city	Leiden